2007年9月8日 星期六
Complain到底應「理性」還是「隨性」?
這篇打很久XD
所以PO到網誌上紀念一下
內容是在紅樓論壇http://www.kskg.org
有興趣的先去註冊吧
這是原文http://www.kskg.org/showthread.php?t=39589
PO上無名格式會有點亂掉
所以建議看原文
──
唔,如果想要討論的人,煩請你要把整篇文都爬完囧。
很多不必要的誤會和爭執,常是因為未弄清楚情況的結果。
我今天跟各位討論,意圖也絕不在於要故作客觀,
而是我真的認為現在跳到康版外,試著去探究一番,看能否得到一個比較客觀的結論。
康版之前不停在爭論這個主題:要理性批判、還是隨性發洩?
當然,我知道這種二分法愚蠢至極,不過至少標題會明瞭易懂。這個我們後面再談。
http://www.kskg.org/showthread.php?t=39293
我先來稍微重述一次起火點吧──也就是上面的網址,因為這同時是個現成的好例子:
首先,校園版有個學妹PO了篇徵男友的文(已被轉至交誼廳),內容大略是徵選的一些條件等。後來,不少人找到該學妹的無名,大多認為那學妹不符合他們對「正妹」的標準,所以,那篇主題從一開始大家版聊、開玩笑,到後面開始攻訐這位學妹,理由大略是:文章發錯版面、敗壞校風、不正還來徵友...
最後,終於有人看不下去,到康版針對該徵友文發了一篇康文。(已刪去)
內容大略是批評學妹發錯版、敗壞校風。
而也有不少人跟進攻訐,眾人的論調差別並不大:
不正、錯字、班風校風、認識她真丟臉、就是覺得很誇張...
(接下來的部份,我已盡我所能的列出眾人的論調,有闕漏煩請提出指正。)
不過,後來出現了另一種觀點,認為那學妹的錯頂多就是發錯版面。
她的行為不論妥或不妥,都不應該和雄女校風有牽扯,
她的美醜與否,都是主觀的,並不能成為康點。
套句回覆:「人家就是想交朋友,自由意志的選擇該被尊重吧。」
不過,這個觀點有一個重要前提:康版的發文必須遵守理性的「對錯」。
套句回覆:「康版,現在只歡迎有腦袋的文章。這裡是嚴謹的討論空間。」
是以,不同意這個觀點的人跳出來了。
他們不認同康版要講分析、講對錯,康版是個供人發洩、放鬆的所在。
我擔心我整理後會失真,所以我直接套幾句反對者的重要回覆吧:
「很討厭康版爭論一些道理。不爽所以康,康版就是這麼簡單。」
「想來幹人的時候就發現幹人還會被幹,感覺更幹。」
「康一個欠康的人難道錯了嗎?並沒有胡亂攻擊非特定對象。」
「既然是抒發,當然不會客觀,更不會有假客觀,怎能講求絕對理性?」
這兩派爭論不休。中間一些水文、酸文,認為吵這種事很無聊的論調,這裡恕略。
──
現在,我們來檢視這些論調吧。
還有,很也得懷疑我在開頭所開的「得到結論」這支票能否兌現囧。
但是這個討論牽涉了許多主觀認知、程度差異,恐怕要有一個輪廓分明的結論很難。
讓我們試試看吧。
我們先來看看今天「康版」存在的意義為何?
噢噢,第一個問題就是個大哉問。答案在每個人的心中想必都略有不同。
如同上述,有些人認為發洩、放鬆,有些人認為是理性批判。
但是,不管是哪一種,你為什麼會這樣認為呢?
如果你討厭論壇、甚至現今社會人們常不理性發言的情況,你可能會支持理性批判。
如果你認為康版正是給人們保有一個能不受理性束縛的輕鬆所在,你可能會認為應隨性發洩。
觀點當然不只這兩種,甚至就算是這兩種,每個人心中也有程度上的不同,不可能二分。
我們可以認為哪種觀點優劣、對錯嗎?
等等,連「優劣對錯」我們都沒有共識呢,是對於社會?對於校風?對於個人?
不管對於誰,我們有理由貶低別人的價值觀嗎?
我先道個歉,我在討論更大範圍的議題時,用的仍然是理性思考。
但我只是想告訴各位:既然分歧者眾,若我們沒有辦法、沒有理由擁有共識,那我們怎麼討論?
這種討論,不論氣氛是輕鬆或是嚴肅,都不可能有結果──甚至連個實質好壞的比較都不會有。
講到這邊,我有點驚恐了囧。
那這樣我們的康版到底應該長什麼樣子?
這個我們稍後再談。
我想,我們必須去翻翻康版的文章庫,試試看能否鑑古知今。
在這議題被搬出來之前,康版生態在自然情況下,如何應對上述情況?
舉個例子吧:http://www.kskg.org/showthread.php?t=36416
這是最近的事,在康抓走校狗的7-11店長。
沒幾篇後,就有理性回覆出現了,認為店長抓走校狗是合情合理的,沒有錯。
後來有人提出「康版不是給你講理性,試用來發洩的」這種論調嗎?
除了樓主有蜻蜓點水般點到以外,沒有人提出或以此反駁。
大部分想康店長的人,也都用了理性、客觀的語調,試圖說服他人店長是錯的。
再來個例子:http://www.kskg.org/showthread.php?t=38549
這是更近的文,樓主康的是個人經歷,比較不大眾化。
結果呢?結果眾人嫌說康點、怒點不足,還要樓主火氣別太大。
(樓主居然也道歉了... 這是後話。)
http://www.kskg.org/showthread.php?t=39084
這篇在爭論棒球(日本野球機構)。
樓主後來也受到了強烈質疑,而雙方也不斷提出各種事實資料去駁斥對方。
他們也沒有提到「隨性發洩」的觀點,而是利用理性論調去回應。
http://www.kskg.org/showthread.php?t=36385
這篇就有料了,在康媒體常常報導劇情,亂雷大眾。
樓主的康點後來也受到質疑,認為媒體這樣做未必是錯的。
很多支持樓主的人趕忙搬起理性放上檯面,想要用理性把媒體解釋為錯的。
不過樓主後來的回覆,用相當明確的語氣指出「康板適用來發洩的」這個論調。
而反對者也提出「康版發洩OK,但是公開版上要有受到公評的心理準備」這個觀點。
我舉這些例子,絕非為了否定哪一方的論調。
但我們難道不應該懷疑:為什麼同樣被質疑,情況卻會有不小的差異?
有時候發洩論調有出現、有時候只有理性論調、有時候樓主後來也否定自己,
這幾種情況,只要各位去翻翻康版舊文,就會發現所在多有。
這麼多的經驗文章,無疑是幫我們做了許多實驗。
包含的變因有什麼?
是因為參予討論的人不同嗎?這可能是一點,但有差這麼多嗎?
是標題太過艱澀嗎?這也可能,但絕不會有全盤影響。康版極專業領域的康文並不多見。
即使每篇文章都有各自的因素,但一定有些普適價值、氣氛是共通的。
各位有無發現,大部分的康文受到質疑時,
支持者幾乎都會、或是都習慣先以理性的手法反駁──也就是試著證明被康的對象是錯的。
只有當支持者不願意再與反對者糾纏、或是理性的說法有缺失時,發洩論調才有出現的契機。
僅有部分文章,尤其是牽涉到大眾主觀概念的康文(像是起火點例子),發洩論調才會提早現身。
我提出這個先後順序,絕非為了證明論調之間孰輕孰重,
但,這現象昭示了:理性論調和發洩論調,在眾人心中,往往是並存的、甚至是不可分的。
所以,二分法的確愚昧。我們在討論的概念是程度上的多寡爾爾。
發洩論調常碰見類似的質疑:
那這樣亂槍打鳥可以嗎?你們能允許「XX老師我莫名覺得他機掰又欠幹」這種無緣由康文嗎?
理性論調則會碰見:
什麼都要講道理講對錯,那我們還康個鳥啊!這樣世界上就不會有憤怒這種情緒啦!
兩種質疑舉的都是極端的例子,但至少顯示了:
理性論調和發洩論調,都不可能無限上綱,過猶不及。
是以,我們應該想的是要稍偏理性還是稍偏發洩?
錯之極矣!這問題豈不是又落入二分法的迷思中!畢竟剛剛有些現象顯示這兩者是並存的。
但是,為什麼他們會是並存,而不是對立的呢?
那我們來試著分析「康」這個動作:
最直接的原因就是情緒,憤怒、不滿,凡此種種都能成為康的動機。
但我們還必須回溯:這種情緒是為何而生的?
常見的原因是你發現或承受了一件不適當的、錯誤的事件,不管是對於個人還是團體,
這種「明明不應該這樣」的想法一旦出現,不滿、憤怒隨之而生。
當然,有人可能說:「我知道這一切都是正確的、合理的,但我就是覺得不爽!」
但我認為,那只是你沒有發現這事件到底違反了你心中哪一部分的認知。
例如:就算你知道爸媽管教你是合理的,但你就是會火大。顯然你不認同他們管教的手法或時機。
等等,各位,
這樣說來,人們在行使康的動作,都是先經過「對錯」這個關卡篩選?
所以說,難道這一切都是理性?「個人性質的理性」?那發洩論調去哪了?
唔,我現在要回過頭來,試著切割我們之前討論的例子了。
第二個例子沒被眾人附和,反而被要求息怒,
是因為他康的東西太過個人、瑣碎,情緒無法與版眾共鳴。
如同前面的質疑:亂槍打鳥可以嗎?它顯然不在眾人可接受的發洩論調範圍。
7-11店長、日本野球這些康文為什麼是理性坐大?
因為這些議題是由常識、程序、資料等硬梆梆的元素所構成,
店長把狗抓走,是怕有礙觀瞻、阻絕顧客,單純商業利益考量。
能爭論的只有「這種大動作會不會太誇張」這種主觀問題,才能容納發洩論調。
日本野球機構的議題,是各個球員、球隊的表現和反應,實在沒有什麼主觀元素來爭執。
而各大媒體亂雷眾人,這點到底是對是錯?這可就主觀的緊了。
有人說被雷到沒新鮮感很討厭、也有人說被雷到沒差、甚至有人認為還不賴,
這個時候,主觀認定使得理性無用武之地,發洩論調就有空間崛起。
這裡有個現象(當然,我的假設和推測性還是蠻濃的):
發洩論調的出現條件似乎是要通俗性 (大家都有能力討論) 和主觀性?
因為康的出發點,我們前面假設都是源於「個人的理性」
但一旦遇到大眾的主觀問題,理性就變得毫無用處!畢竟主觀的事很難有理性的結論!
但是「個人的理性」不是絕對理性!它粽合了一個個體的經驗和思想,有各自尊崇的價值,
所以,即使是主觀的議題,在它的處裡下仍然是可以有結論的!
但是,問題在於「個人的理性」是個人的,人與人之間沒有共通性──尤其是主觀議題!
當理性無法解決這個爭端的時候,理性即被剝除了,
所以,最後只剩下情緒性質──我們用放鬆、發洩來做解釋──也就是「發洩論調」!
唔?「理性論調」和「發洩論調」... 係出同源?
是以,我認為這就是它們是共生而非對立的原因!因為它們原本是在同一個論調之中!
還有,大家有無從各個例子的切割中注意到?
我歸納出一個假設:在康文中,影響各論調之間的消長,最重要的因素就是議題的性質。
聽起來會不會很像廢話?
不不不,雖然乍看無甚奇處,但請各位想想:今天我們在爭論什麼?
不就是「康版的存在意義嗎」?
那這段假設告訴我們什麼?它告訴我們討論這問題是困難而徒勞的,因為論調會隨著議題更動!
偌大康版,多少種議題?所以我們討論康版的意義就顯得太過宏觀而粗略又可笑。
──
從以上的一些例子,佐以部份假設和推測,我們的結論支票似乎有點眉目了?
所以,讓我們稍微修正一下問題,
不再是「康版要理性要隨性?」了,而是「怎麼應對各個康文議題的論調歧異?」
我想,這得請各位康版版眾一同幫忙。
版眾在參予不同議題的討論時,我想,要去判斷該議題的性質。
若是主觀的,就不要試圖用理性去駁斥他人,這是徒勞的、無意義的。
若是有憑據的,也請不要因為之前的認知有誤,被駁倒了以後還撐著臉皮說要發洩。
像是這次的起火點,該學妹的舉動除了發錯版,未必有什麼輪廓分明的錯誤。
但許多人仍無法接受她公開徵友又沒有很正,這就是一個主觀認知。
不少人覺得這欠康,就是因為它違背了人們「個人理性」的認知。
既然個人理性人人不同,那大家都可以從不同角度康,但是沒有必要去駁斥他人。沒有必要。
對於允許我們下結論的問題,我們就在康的同時抽絲剝繭。
對於沒有結論的爭議,每個人用自己喜歡的眼光和角度康都OK,不認同的人可以不要發表意見。
這,就是我心目中最理想的康板吧:〉
感謝各位耐心看完,陪我一同推論到最後XD
有什麼疑義之處,歡迎提出討論。
──
※結尾註:
「個人理性」和絕對理性一定要區分開來。
「個人」二字就是強調個體的歧異。
對於很多的現象的解釋,我都是假設,沒有太多的學術佐證。
最後,我自覺是偏好「理性」的,
很可能不自覺的偏頗而不自知,還請各位指正。
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好長喔!!真累人.....
回覆刪除拍謝
回覆刪除不小心就打太長了囧